БЕЗПЕЧНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ

Відповідно до абзацу десятого частини третьої статті 26 Закону України «Про освіту» керівник закладу освіти в межах наданих йому повноважень забезпечує створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування).

 

19 січня 2019 року набув чинності Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 р. № 2657-VIII.

З метою створення безпечного освітнього середовища в закладах освіти наказом Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 03 лютого 2020 за № 11/34394, затвердженоПорядок реагування на випадки булінгу (цькування) та Порядок застосування заходів виховного впливу.

 

Листом від 13.04.2020 року № 1/9-207 Міністерство освіти і науки України додатково надало роз’яснення щодо застосування наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 № 1646.

 

МОГИЛІВ-ПОДІЛЬСЬКА МІСЬКА РАДА

ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ МОГИЛІВ - ПОДІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

 

ЛІЦЕЙ №1

МІСТА МОГИЛЕВА-ПОДІЛЬСЬКОГО, МОГИЛІВ-ПОДІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

 

СКАЗИНЕЦЬКА ФІЛІЯ ЛІЦЕЮ №1 МІСТА МОГИЛЕВА-ПОДІЛЬСЬКОГО,

МОГИЛІВ-ПОДІЛЬСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ ВІННИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ

 

Н А К А З

 

31.08.2021

             с. Сказинці

№ 13-аг

 

На виконання рішення педагогічної ради

(протокол №1 від 31.08.2021р.)

«Про створення безпечного

освітнього середовища, посилення

заходів безпеки та попередження

протидії булінгу (цькування) у 2021-2022 н.р.»

 

З метою своєчасного виявлення та запобігання небезпечних ситуацій, підтримання порядку та реалізації заходів щодо захисту учнів і працівників у період їхнього перебування на території і в приміщенні закладу освіти, а також виключення можливості проникнення сторонніх осіб; На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», листа МОН України від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)», враховуючи рекомендації листа МОН України №1/9-362 від 16.07.21 року «Деякі питання організації виховного процесу у 2021/2022 н. р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок» та з метою створення безпечного освітнього середовища у школі, запобігання вчинення дітьми злочинів, правопорушень, проявів булінгу в освітньому просторі, формування позитивних соціальних установок, попередження вживання алкогольних, наркотичних речовин, тютюнових виробів учнівською молоддю,

 

НАКАЗУЮ:

 

  1. Посилити в  з 01.09.2021 року заходи безпеки:

 

  1. Призначити  відповідальним за організацію і контроль пропускного та внутрішнього режимів чергових вчителів згідно графіка.
  2. Затвердити Положення про посилення заходів безпеки в закладі освіти (додаток 1).
  3. Родонюк І.М. розмістити наказ і додаток до нього на офіційному сайті та інформаційних стендах закладу.

До 02.09.2021 р.

  1. Класним керівникам 1-9-х класів довести наказ і додаток до нього до відома учнів та їх батьків або осіб, які їх замінюють.

До 02.09.2021 р.

 

 

 

 

  1.  Педагогу-організатору Огороднік Т.В.

 

  1. Ознайомити педагогічний колектив з листом МОН України від 14.08.2020     №1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)».

Вересень 2021 р.

  1. Розробити та подати на затвердження директору Ліцею План заходів щодо запобігання та протидії булінгу в освітньому закладі (додаток 2) та реагування у випадку виявлення булінгу в освітньому закладі (додаток 3), та Порядок дій у разі вчинення здобувачами освіти правопорушень і злочинів (додаток 4).
  2. Опрацювати на засіданні шкільного методичного об’єднання класних керівників лист МОН України № 1/9-385 від 20 липня 2020 року «Деякі питання організації виховного процесу у 2020-2021 н. р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок».

 

  1. Створити постійно діючу комісію з виявлення фактів булінгу та реагування на них у складі:

 

Гольовський В.В. завідувач філії – голова комісії;

Чичірко С.Б. заступник з НВР – заступник голови комісії;

Огороднік Т.В., -  педагог-організатор;

Класного керівника класу, в якому виявлено факт булінгу (за потребою).

 

  1. Членам постійно діючої комісії:

 

  1. Після отримання повідомлення про факт булінгу невідкладно реагувати шляхом проведення внутрішнього розслідування, індивідуальної роботи з учасниками булінгу, проведення нарад тощо.
  2. В разі необхідності звертатися самим або рекомендувати звернутися з батьками в міську соціальну службу у справах дітей, сім’ї, та молоді міської ради, відділ ювенальної превенції Національної поліції України.

 

  1. Педагогічним працівникам :

 

  1. Забезпечити виконання Плану заходів  щодо запобігання та протидії булінгу.
  2. Не допускати випадків фізичного та психологічного насильства, образ, недбалого й жорстокого поводження з дітьми.

Протягом навчального року

  1. Формувати в учасників освітнього процесу толерантне ставлення один до одного

Протягом навчального року

  1. Уникати проявів жорстокого ставлення до здобувачів освіти, приниження їхньої честі, гідності та інших форм насильства (фізичного та/або психічного).

Протягом навчального року

  1. Невідкладно інформувати адміністрацію освітнього закладу про виявлений факт булінгу по відношенню до здобувачів освіти .
  2. Дотримуватися алгоритму дій працівника навчального закладу в разі виявлення випадку насильства над дитиною.

 

  1. Класним керівникам 1-9 класів:

 

  1. Впродовж року організувати і провести комплекс заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу, запобігання та протидії домашньому насильству серед здобувачів освіти.
  2. Постійно проводити просвітницьку роботу з дітьми щодо попередження правопорушень, дитячої підліткової злочинності, шкідливих звичок.
  3. Здійснювати індивідуальну роботу з підлітками, які потребують особливої педагогічної уваги.
  4. Проводити просвітницьку роботу серед здобувачів освіти, батьків щодо ознайомлення їх з правами та можливостями, способами дій та реагування на випадки булінгу (цькування) свідками, учасниками або об’єктами, якого вони стали або могли стати.

 

  1. Педагогу-організатору Огороднік Т.В.:

 

  1. Забезпечити проведення просвітницької, профілактичної та діагностичної роботи щодо попередження проявів булінгу в дитячому середовищі.
  2. Проводити просвітницьку роботу з батьками та педагогами щодо попередження проявів булінгу в освітньому середовищі, запобігання та протидії домашньому насильству (згідно з розробленими заходами).
  3. У випадках виявлення дітей, які постраждали від насильства, жорстокості, цькування, проводити з ними корекційну роботу та невідкладно повідомляти адміністрацію Ліцею.

 

  1. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

 

 

 

Завідувач філієюВолодимир ГОЛЬОВСЬКИЙ

 

 

 

 

 

Додаток 1

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

Протокол засідання педагогічної ради

філії Ліцею №1

міста Могилева-Подільського

від 31.08.2021 р. №13-аг

 

ПОЛОЖЕННЯ

про контрольно-пропускний режим закладу освіти,

правила поведінки відвідувачів у будівлі

філії Ліцею №1 міста Могилева-Подільського

 

1. Загальні засади

1.1. Дане Положення розроблено у відповідності до статті 26 Закону України «Про освіту», згідно якої забезпечення безпечних і нешкідливих умов навчання, праці та виховання у закладах освіти покладається на їх власника або уповноважений орган та керівника закладу освіти, Положенням про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 26.12.2017 №1669, Статутом філії Ліцею та іншими нормативно-правовими актами, що регламентують вимоги до встановлення належного порядку роботи та створення безпечних умов для учнів і працівників а також виключення можливості проникнення сторонніх осіб, порушення санітарно-епідеміологічного стану, виносу службових документів, матеріальних цінностей та інших порушень громадського порядку.

1.2. Контрольно-пропускний режим – сукупність заходів і правил, що запобігають можливості несанкціонованого проходу осіб, виносу (вивозу) майна на територію чи з території школи. Пропускний режим в будівлі філії Ліцею передбачає комплекс спеціальних заходів, направлених на підтримання та забезпечення встановленого порядку діяльності школи і визначає порядок пропуску учнів, працівників, громадян до будівлі та внутрішніх приміщень закладу.

1.3. Охорона приміщень забезпечується сторожами філії Ліцею, охоронцями підприємства (організації) в разі укладання угоди з ними.

1.4. Відповідальність та контроль за порядком здійснення пропускного режиму в приміщені покладається на:

  • Завідувача філії  Ліцею (або особу що його заміщує в даний момент).
  • Заступника завідувача філії (чергового адміністратора).
  • Сторожа.

1.5. Виконання вимог, що визначаються даним Положенням, є обов’язковим для всіх працівників які постійно або тимчасово працюють у закладі, учнів та їх батьків або осіб які їх замінюють, всіх юридичних та фізичних осіб, що виконують свою діяльність чи знаходяться з інших причин на території філії Ліцею.

1.6. З метою ознайомлення відвідувачів філії Ліцею з пропускним режимом і правилами поведінки відвідувачів дане Положення розміщується на стендах у коридорі  будівлі закладу.

 

2. Порядок проходу в будівлю філії Ліцею.

Пропускний режим в будівлю філії Ліцею, а також відкривання/закривання дверей забезпечують черговий,  сторож.

Центральний вхід відкритий в будівлю філії Ліцею в робочі дні з 8.00 год. до 17.00 год., а у вихідні, святкові та неробочі дні – закритий.

Допоміжний вхід до початкових класів закладу відкритий у разі потреби в години масового входу/виходу учнів закладу додатковим розпорядженням по філії Ліцею.

 

3. Контрольно-пропускний режим для здобувачів освіти.

  1. Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом уроків, що складається на кожен семестр відповідно до санітарно - гігієнічних та педагогічних вимог, погоджується радою  і затверджується;

початок занять для 5-9 класів о 9 год. 00 хв., закінчення о 15 год. 35 хв.

1 урок: 09.00-09.45

2 урок : 09.55-10.40

3 урок : 11.00-11.45

4 урок : 12.00-12.45

5 урок: 12.55-13.40

            6 урок: 13.50-14.35

            7 урок: 14.45-15.25

початок занять для 1-4 класів о 09. год.00 хв., закінчення о 14 год.40 хв.

1 урок: 09.00-09.45

2 урок: 09.55-10.40

3 урок : 11.00-11.45

4 урок : 12.05-12.50

5 урок : 13.00-13.45

6 урок: 13.55-14.40.

маршрут руху всіх  учасників  освітнього процесу, задіявши всі можливі входи в приміщення

3.2. За наказом завідувача, у разі виробничої необхідності, час початку навчальних занять може змінюватись. В таких випадках на уроки необхідно приходити за 15 хвилин до їх початку.

3.3. Пропуском для учнів слугує щоденник.

3.4. Виходити зі закладу учням до закінчення навчальних занять дозволяється лише на підставі дозволу чергового адміністратора, обов’язкової присутності класного керівника, лікаря, медичної сестри та у супроводі батьків.

3.5. Вихід учнів зі закладу на уроки фізичної культури, на екскурсії, чи на інші позашкільні заходи відбувається організовано і у супроводі вчителя.

3.6. Учні, що відвідують гуртки, секції та інші позакласні заходи, допускаються у Ліцей згідно розкладу занять або в супроводі відповідального за проведення такого заходу.

3.7. Під час канікул учні проходять у філію згідно плану заходів з учнями на канікулах, затвердженому завідувачем у супроводі вчителя, який проводить захід.

3.8. Учні школи не мають права знаходитися в будівлі закладу та на її території після закінчення навчальних занять, позаурочних заходів без дозволу адміністрації, присутність працівника закладу обов’язкова.

3.9. У разі запізнення без поважної причини учні допускаються до занять з дозволу чергового адміністратора, старшого чергового вчителя або класного керівника.

3.10. У випадку порушення дисципліни чи правил поведінки учні можуть бути проведена бесіда черговим адміністратором, черговим вчителем, класним керівником.

3.11. До Ліцею учні заходять в одязі ділового стилю прийнятному для відвідування державних громадських установ.

3.12. В приміщенні та на території філії Ліцею суворо заборонено: куріння, вживання алкоголю та наркотичних речовин. Інформація про дані правопорушення надається до органів управління внутрішніх справ МВС України.

4. Контрольно-пропускний режим для працівників .

4.1. Адміністрація  та інші працівники закладу мають змогу проходити та знаходитись у приміщенні у відповідності до Статуту школи та внутрішкільного розпорядку, наказів завідувача.

4.2. Педагогам рекомендовано приходити до філії за 15-20 хвилин до початку роботи, на перший урок не пізніше 8.45 години.

4.3. В окремих випадках, у відповідності з розкладом занять, затвердженим завідувачем філії  Ліцею, уроки конкретного педагога можуть починатись не з першого уроку. В даному випадку та інших конкретних випадках педагог зобов’язаний прийти до закладу не пізніше ніж за 15-20 хвилин до початку уроку.

4.4. Вчителі перших класів приходять до закладу з розрахунком часу необхідного для зустрічі дітей біля входу та супроводу їх до класу, але не пізніше 8.00 год.

4.5. По закінченні занять вчитель виводить дітей до батьків, які їх зустрічають на подвір’ї філії Ліцею.

4.6. Адміністрація філії Ліцею та вчителі зобов’язані заздалегідь попередити чергового сторожа про час запланованих зустрічей з батьками, а також про час і місце проведення батьківських зборів.

4.7. Всі інші працівники філії Ліцею приходять у відповідності графіка роботи.

 

5.Контрольно-пропускний режим для батьків учнів або осіб які їх замінюють.

5.1. Батьки учнів проходять до будівлі філії Ліцею через центральний вхід (з дозволу адміністрації).

5.2. Батьки учнів проходять у будівлю філії Ліцею лише з дозволу адміністрації та при наявності документів державного зразку, що підтверджують їх особу. Документ пред’являється в розвернутому вигляді сторожу чи черговому.

5.3. Батьки, або особи які їх замінюють реєструються у «Журналі обліку відвідувачів», де зазначають своє прізвище ім’я по-батькові, та прізвище ім’я вчителя або адміністратора до якого вони направляються. В усній формі також повідомляють прізвище, ім’я своєї дитини, клас в якому вона навчається. Сторож, (охоронець) звіряє інформацію батьків, або осіб які їх замінюють із списком класу та з’ясувавши мету приходу пропускає у приміщення філії Ліцею.

5.4. З учителями батьки зустрічаються на батьківських зборах, за запрошенням або після уроків. І лише в екстрених випадках під час перерви.

5.5. Вчителі зобов’язані заздалегідь попередити сторожа (охоронця) про прихід батьків, а також про час та місце проведення батьківських зборів.

5.6. Батькам або особам не дозволяється проходити до закладу освіти з габаритними сумками чи валізами. Сумки необхідно залишити на вахті у чергового сторожа (охоронця) і в деяких випадках за вимогою чергового, надати дозвіл їх оглянути.

5.7. Прохід до філії Ліцею батьків з особистих питань до адміністрації Ліцею можливий в години прийому адміністрації філії Ліцею або за умови попередньої домовленості з представниками самої адміністрації, про що чергового сторожа (охоронця) інформують заздалегідь.

5.8. У випадках незапланованого приходу до філії Ліцею батьків учнів або осіб які їх замінюють, черговий сторож (охоронець) з’ясовує мету їх приходу і пропускає у будівлю закладу тільки з дозволу адміністрації з обов’язковою реєстрацією у журналі відвідувачів.

5.9. Батьки або особи які їх замінюють, що супроводжують або зустрічають своїх дітей, до будівлі закладу не заходять і чекають дітей на подвір’ї філії Ліцею.

6. Контрольно-пропускний режим для відвідувачів філії Ліцею.

6.1. Відвідувачі проходять у будівлю філії Ліцею через центральний вхід.

6.2. Особи не пов’язані з освітнім процесом, які відвідують школу за службовою необхідністю, пропускаються при пред’явленні документу державного зразку, що засвідчує особу, за погодженням з директором школи (особою, що його заміняє) і записом у «Журналі обліку відвідувачів».

6.3. Посадові особи, які прибули до філії Ліцею з перевіркою, пропускаються при пред’явленні документу, що засвідчує особу та супроводжуються до завідувача або заступника  завідувача з обов’язковою відповідною реєстрацією в журналі.

6.4. Групи осіб, що відвідують філію Ліцей для проведення і участі в масових заходах, семінарах, конференціях, оглядах тощо, допускаються у будівлю закладу за дозволом адміністрації філії Ліцею, та за списками учасників і при наданні документу, що засвідчує особу.

6.5. На прийом до завідувача філії Ліцею в дні прийому або за викликом, відвідувачі пропускаються до закладу в одязі, прийнятому в державних установах, в адекватному стані (визначається візуально).

6.6. Для виклику працівника філії  Ліцею або представника адміністрації необхідно звертатись до чергового сторожа (охоронця) або чергового адміністратора.

6.7. При відвідуванні філії  Ліцею відвідувач зобов’язаний за проханням сторожа (охоронця) надати на візуальний огляд принесені з собою речі для недопущення проносу в будівлю закладу освіти алкоголю, наркотичних, вибухонебезпечних, легкозаймистих, отруйних речовин і рідин, заборонених для зберігання та перенесення без спеціального дозволу предметів, зброї та боєприпасів тощо.

6.8. У випадку виявлення у відвідувача або в його речах зброї, речовин, рідин, небезпечних предметів – черговий сторож (охоронець) затримує відвідувача і доповідає про випадок черговому адміністратору та завідувачу філії  Ліцею (особі, що його заміщує) та діє у відповідності до отриманих вказівок.

6.9. У разі виникнення конфліктних ситуацій пов’язаних з допуском відвідувачів до будівлі філії  Ліцею, черговий сторож (охоронець) діють за вказівками чергового адміністратора чи завідувача філії Ліцею або його заступника.

6.10. Прохід територією філії  Ліцею та її подвір’ям дозволено лише відвідувачам закладу освіти. Без відповідного дозволу адміністрації філії Ліцею знаходження на території закладу і прохід нею в урочний та позаурочний час стороннім особам заборонено.

 

7. Контрольно-пропускний режим для автотранспортних засобів.

7.1. Порядок в’їзду/виїзду автотранспорту на територію  встановлюється дозволом адміністрації.

7.2. Допуск без обмежень на територію  дозволяється автомобільному транспорту екстрених і аварійних служб, швидкій медичній допомозі, пожежній охороні, міліції тощо.

7.3. Паркування автомобільного транспорту на території  заборонено, крім випадків вказаних в п.7.1, 7.2.

 

8. Правила поведінки відвідувачів.

8.1. Відвідувачі, що знаходяться в приміщенні філії  Ліцею зобов’язані:

8.1.1. Зберігати встановлений порядок і дотримуватись норм поведінки в громадських місцях.

8.1.2. Не допускати виявлення неповажного ставлення до педагогічного та обслуговуючого персоналу, учнів та інших відвідувачів.

8.1.3. Виконувати законні вимоги та розпорядження адміністрації та працівників закладу.

8.1.4. Не створювати перепон належному виконанню адміністрацією, вчителями, працівниками їх службових обов’язків.

8.1.5. Зберігати черговість на прийомі до завідувача (за винятком осіб, яким надано право позачергового прийому).

8.1.6. Повідомляти чергового про свою явку до філії  Ліцею за викликом.

8.1.7. До запрошення в кабінет директора знаходитись на місці, вказаному секретарем.

8.1.8. Ставитись бережливо до майна філії  Ліцею, зберігати чистоту, тишу та порядок в приміщенні закладу освіти.

8.1.9. При вході до будівлі філії  Ліцею відвідувачі, що мають при собі кіно- і фотознімальну, звуко- і відео записуючу апаратуру, а також переносну комп’ютерну і оргтехніку зобов’язані зареєструвати технічні засоби у сторожа (охоронця) – з метою контролю за виносом матеріальних цінностей з будівлі закладу.

8.2. Відвідувачам філії  Ліцей забороняється:

8.2.1. Знаходитись в службових приміщеннях або інших приміщеннях філії  Ліцею без дозволу на те адміністрації, сторожа (охоронця) чи вчителя.

8.2.2. Виносити з приміщення закладу документи, інформації які знаходяться на інформаційних стендах для ознайомлення.

8.2.3. Знімати зразки документів зі стенду, а також розташовувати на ньому оголошення не узгодженні з адміністрацією закладу освіти.

8.2.4. Приносити у приміщення філії  Ліцею алкогольні, наркотичні, вибухонебезпечні і легкозаймисті речовини, колючі та ріжучі предмети, вогнепальну та холодну зброю (крім осіб, котрим в установленому порядку дозволено зберігання та носіння табельної зброї і інших засобів), а також особисті речі за винятком портфелів і тек з документами, дамських сумок.

8.2.5. Курити в приміщенні та на території філії Ліцею.

8.2.6. Вести розмови з мобільного телефону у всіх приміщеннях, крім коридорів.

8.2.7. Бути присутнім на зборах та інших шкільних заходах з включеним мобільним телефоном.

8.2.8. Входити до філії  Ліцею в стані алкогольного чи іншого сп’яніння, з жувальною гумкою у роті, з дитячими колясками, з домашніми тваринами, товарами для продажу, а також в брудному одязі і з великогабаритними речами (виключаючи робітників, що виконують будівельні і ремонтні роботи).

8.2.9. Факти порушень громадського порядку і завдані збитки приміщенню фіксуються в установленому порядку особами, котрі здійснюють пропускний режим.

8.3. Відповідальність відвідувачів філії  Ліцею за порушення даного Положення:

8.3.1. У випадку порушення відвідувачем філії  Ліцею пропускного режиму і правил поведінки йому робиться зауваження працівником закладу і, як наслідок, відмова у пропуску до приміщень філії  Ліцею.

8.3.2. У випадках скоєння відвідувачами кримінальних дій, винні особи підлягають кримінальній відповідальності згідно чинного законодавства.

8.3.3. У випадку навмисного чи не навмисного пошкодження або знищення майна Ліцею на винних осіб поряд з адміністративною або кримінальною відповідальністю покладається обов’язок відшкодування причинених збитків.

 

9. Порядок пропуску з табельною зброєю, спеціальними засобами,

іншими забороненими без спеціального на те дозволу зберігання і носіння даних предметів.

9.1. Прохід осіб в приміщення філії  Ліцею з табельною зброєю і спеціальними засобами дозволяється:

9.1.1. Співробітникам, котрим в установленому порядку дозволено зберіганні і носіння табельної вогнепальної зброї – при наявності запису у відповідному документі (службове посвідчення, командировочне посвідчення тощо).

9.1.2. Співробітникам міністерств і відомств України і їх підрозділів де передбачено наявність табельної зброї але лише при виконанні ними своїх службових обов’язків.

9.1.3. Співробітникам і військовослужбовцям державних воєнізованих організацій України на період надзвичайних ситуацій у випадках посилення охорони будівлі або за спеціальним дозволом.

 

10. Порядок пропуску представників засобів масової інформації.

10.1. Працівники засобів масової інформації які прибувають до закладу з метою виконання професійних обов’язків пропускаються в будівлю філії  Ліцею за акредитаційними посвідченнями чи картками тимчасової акредитації при наданні редакційного посвідчення та за наявності дозволу управління освіти та супроводжуються до завідувача або заступника філії Ліцею.

10.2. Представники засобів масової інформації які прибули на заходи, що проводяться в приміщенні філії  Ліцею з метою виконання посадових обов’язків пропускаються лише після перевірки документів котрі підтверджують їх особу за наявності дозволу управління освіти та супроводжуються до завідувача або заступника філії Ліцею.

 

11. Організація і порядок проведення ремонтно-будівельних робіт в будівлі та приміщеннях філії Ліцею.

Робітники і фахівці ремонтно-будівельних організацій пропускаються у приміщення філії Ліцею черговим сторожем (охоронцем, вахтером) для виконання ремонтно-будівельних робіт за розпорядженням завідувача філії Ліцею чи на підставі заявок, підписаними керівником вищестоящих організацій прямого підпорядкування.

 

12. Порядок пропуску на період надзвичайних ситуацій або ліквідації аварійної ситуації.

12.1. Пропускний режим в будівлі філії  Ліцею на період надзвичайних ситуацій обмежується.

12.2. Після ліквідації надзвичайної (аварійної) ситуації поновлюється звичайна процедура пропуску згідно даного Положення.

 

13. Порядок евакуації працівників, співробітників і відвідувачів філії  Ліцею з приміщень та порядок їх охорони.

13.1. Порядок оповіщення працівників, співробітників і відвідувачів філії Ліцею з приміщення при надзвичайних ситуаціях (пожежа, стихійне лихо, інформація про загрозу скоєння терористичного акту тощо) та порядок їх охорони розробляються адміністрацією Ліцею, відповідальними за ведення роботи з охорони праці, протипожежної та електричної безпеки.

13.2. За встановленим сигналом оповіщення всі відвідувачі, робітники, співробітники, а також робітники, які здійснюють ремонтно-будівельні роботи в приміщенні філії Ліцею евакуюються з будівлі згідно з планом евакуації, що знаходиться в приміщенні філії Ліцею на видному і доступному для відвідувачів місці.

13.3. Пропуск відвідувачів в приміщення Ліцею припиняється.

13.4. Працівники Ліцею і відповідальні особи приймають заходи по евакуації і забезпечення безпеки людей що знаходяться в приміщенні, при прибутті співробітників відповідних служб для ліквідації надзвичайної ситуації забезпечують їх безперешкодний пропуск в будівлю закладу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 2

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач Сказинецької філії  Ліцею №1

міста Могилева-Подільського

__________ В. Гольовський

31.08.2020 р.

 

 

План заходів

спрямованих на запобігання та протидію булінгу в

філії Ліцею №1 міста Могилева-Подільського

на 2021/2022 навчальний рік

 

№ з/п

Назва заходу

Термін виконання

Виконавці

 

1

2

3

4

 

Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу

 

1.

Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): 

  • педагогічний персонал;
  • технічний персонал.

Вересень

Адміністрація

 

2.

Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах.

Вересень

Класні керівники, класоводи.

 

3.

Організація механізмів звернення для повідомлень про випадки булінгу (цькування)

Вересень

Адміністрація,

 Педагог-організатор, класні керівники

 

4.

Інформаційна робота через інтернет - сторінки

Постійно

Заступник завідувача філії

 

5.

Створення комісії з розгляду випадків булінгу

Жовтень

Адміністрація

 

6.

Інструктивно-методична нарада щодо механізму реагування на випадку булінгу з педагогічним колективом

Вересень

Заступник завідувача філії

 

7.

Оформлення тематичного стенду

Постійно

Педагог-організатор

 

8.

Контроль стану попередження випадків булінгу

Вересень

Заступник завідувача філії

Педагог-організатор

 

Робота з вчителями

 

1.

Засідання ШМО класних керівників на тему «Протидія булінгу в учнівському колективі»

Листопад

Голова ШМО

 

2.

Вивчення законодавчих документів, практик протидії цькуванню педагогічним колективом

Листопад

Заступник завідувача філії

Педагог-організатор

 

3.

Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики

Постійно

 

 

Педагог-організатор, класні керівники

 

4.

Консультування класних керівників з практичним психологом з проблемних ситуацій.

Постійно

Заступник завідувача філії

Педагог-організатор

 

Робота з учнями

 

1.

Проведення заходів в рамках Тижня толерантності

Листопад

Педагог-організатор

 

2.

Проведення заходів в рамках Акції « 16 днів проти насильства»

Листопад-грудень

Педагог-організатор

 

3.

Проведення заходів в рамках

Всеукраїнського тижня права.

Грудень

Вчитель правознавства, Педагог-організатор

 

4.

Практичні заняття «STOP-булінг»

Постійно

Педагог-організатор,

класні керівники

 

5.

Інформаційно-просвітницькі заходи з питань протидії булінгу та насильства

Постійно

Педагог-організатор

 

6.

Заняття «Безпечний інтернет»

Лютий

Педагог-організатор, класні керівники

 

7.

Контроль за поведінкою дітей та взаємостосунками між ними під час освітнього процесу та поза ним.

Постійно

Класні керівники

 

8.

Бесіди-зустрічі учнів з працівниками поліції, юриспруденції

Постійно

Вчитель правознавства

 

9.

Створення морально безпечного освітнього простору, формування позитивного мікроклімату та толерантної міжособистісної взаємодії в ході виховних годин та бесід

Постійно

Класні керівники

 

10.

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

Постійно

Педагог-організатор

 

11.

Проведення ранкових зустрічей учнів 1, 3-4 класів з метою формування навичок дружніх стосунків.

Постійно

Класні керівники 1, 3-4 класів

 

Робота з батьками

 

1.

Тематичні батьківські збори з питань насильства у сім’ї та шкільному середовищі

Постійно

Класні керівники

 

2.

Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям

Листопад

Заступник завідувача філії

Педагог-організатор

 

3.

Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей

Постійно

Педагог-організатор

 

 

4.

Проведення консультацій з питань взаємин батьків з дітьми

Постійно

Педагог-організатор

 

Додаток 3

 

ЗАТВЕРДЖУЮ

Завідувач Сказинецької філії  Ліцею №1

міста Могилева-Подільського

__________ В. Гольовський

31.08.2020 р.

 

Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування)

філії Ліцею №1 міста Могилева-Подільського

 

1. З метою створення безпечного освітнього середовища в школі здобувачів освіти педагогічні працівники, батьки та інші учасники освітнього процесу зобов’язані повідомляти керівника закладу про випадки булінгу, учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.

 

2. Заява подається керівнику закладу освіти відповідно до Закону України «Про звернення громадян».

 

3. Керівник закладу освіти розглядає заяву в день її подання та видає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб.

 

4. Проводиться повне та неупереджене розслідування щодо випадків булінгу (цькування) з залученням осіб, від яких отримали інформацію.

 

5. Керівник закладу освіти для прийняття рішення за результатами розслідування створює наказом комісію з розгляду випадків булінгу (цькування) та скликає засідання.

 

6. Комісія організовує об’єктивний розгляд заяви та приймає відповідне рішення:

 

  1. Якщо Комісія визнає, що це був булінг (цькування), а не одноразовий конфлікт чи сварка, тобто відповідні дії носять системний характер, то керівник закладу протягом дня повинен повідомити про це уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна превенція) та Службу у справах дітей.
  2. Якщо Комісія не кваліфікує випадок як булінг (цькування), а постраждалий не згоден з цим, то він може одразу звернутися до органів Національної поліції України із заявою.

 

7. Рішення Комісії реєструється в окремому журналі, зберігається в паперовому вигляді з оригіналами підписів всіх членів Комісії.

 

8. Здобувач освіти може звернутися на:

  • Гарячу лінію з протидії насильству сім’ї або із захисту прав дітей.
  • До соціальної служби з питань сім’ї, дітей та молоді.
  • Національної поліції України.
  • Центру надання безоплатної правової допомоги.

Після отримання звернення дитини, відповідна особа або орган інформує керівника закладу освіти у письмовій формі про випадок булінгу. Керівник закладу освіти має розглянути таке звернення та з’ясувати всі обставини булінгу.

 

9. Згідно з КУпАП булінг учасника освітнього процесу тягне за собою накладання штрафу від 50 до 100 неоподаткованих мінімумів або від 20 до 40 годин громадських робіт. Якщо булінг вчинено групою осіб або повторно протягом року, після накладання адміністративного стягнення штраф становитиме від 100 до 200 неоподаткованих мінімумів або громадські роботи від 40 до 60 годин. Булінг, вчинений малолітньою або неповнолітньою особою, тягне за собою накладання штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють.

 

 

 

 

 

Зразок зави

                                                                                                     Завідувачу філії  Ліцею №1

                                                                                                     міста Могилева-Подільського

                                                                                                     Гольовському В.В.

                                _______________________________ (прізвище, ім’я, по батьковізаявника)

                                  _____________________________ (адреса фактичного місця проживання)

                                                                                      Контактний телефон ___________________

                                                                                       Адреса електронної поштової скриньки                                

                                                                                                       _____________________________

ЗАЯВА

Я, __________________________________, інформую про випадок булінгу над учнем __________________________________________ з боку _______________________ або групи учнів:___________________ .

(Далі в довільній формі викладаються докладно всі обставини)

Прошу терміново провести розслідування ситуації, що склалася.

До заяви додаю фото- та відеоматеріали (за наявності).

 

Дата                                                                                                                           Підпис

 

 

 

 

 

 

 

 

 Додаток 4

 

Порядок дій у разі вчинення учнями правопорушень і злочинів

в філії Ліцею №1 міста Могилева-Подільського

 

1. Завідувач філії (у разі отримання повідомлення від сектору ювенальної превенції Вінницького відділу поліції):

 

  1. Повідомляє відділ освіти про факт правопорушення, злочину, який скоїв учень школи.
  2. Створює наказ про проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушень, злочину.
  3. За результатом роботи соціально-психологічної служби, класного керівника з класним колективом та педагогами, які викладають у класі, створює наказ про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушень, злочину.
  4. На основі наказу про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушень, злочину разом з соціально-психологічною службою проводить засідання комісії по роботі з дітьми, які потребують додаткової педагогічної уваги, з фактом скоєння учнем правопорушення, злочину (протокол).
  5. Разом з соціально-психологічною службою надає рекомендації батькам щодо виховання дитини, звернення до інших спеціалістів (за потребою), постановка на внутрішньо шкільний облік.
  6. Протягом 3-х днів надає матеріали до відділу освіти за підсумками проведеної роботи з учнем, який скоїв правопорушення, злочин та його батьками.

 

2. Соціально-педагогічна служба:

 

  1. Після наказу директора школи про проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину складає характеристику на учня та його сім’ю.
  2. Проводить індивідуальну роботу з учнем та його батьками.
  3. На основі роботи, проведеної з учнем та його батьками, робить результати (звіт, інформація), які завідувач філії включає у наказ про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину.

 

3. Класний керівник:

 

  1. Вносить зміни до плану виховної роботи класу.
  2. Складає характеристику на учня та його сім’ю.
  3. Залучає учня до позаурочної діяльності, участі у масових заходах, активному житті класу та школи.
  4. Оформлює результати роботи, проведеної з учнем та його батьками, які директор школи включає у наказ про підсумки проведення службового розслідування за фактом скоєння учнем правопорушення, злочину.

 

 

 

Виховна робота закладу зосереджена в межах компетенції на виконанні:

законодавчих вимог Закону України «Про запобігання та протидію домашньому насильству» від 7 грудня 2017 року № 2229.

Державної соціальної програми запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі на період до 2025 року, затвердженої постановою Кабінету Міністрів України від 27 лютого 2021 р. № 145.

Плану невідкладних заходів із запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого насильства, затвердженого розпорядженням Кабінету Міністрів України від 21.04.2021р. № 361.

З метою забезпечення комплексного інтегрованого підходу до протидії домашньому насильству та сприяння реалізації прав осіб, постраждалих від домашнього насильства, шляхом проведення превентивних заходів, ефективного реагування на факти домашнього насильства наказом МОН від 02.10.2018 № 1047 затверджено Методичні рекомендації щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами.

Телефони довіри

Дитяча лінія 116-111 або 0(800) 50-02-25 (з 12:00 до 16:00)

 

Гаряча телефонна лінія щодо булінгу 116-000

 

Гаряча лінія з питань запобігання насильству 116-123 або 0(800) 50-03-35

 

Уповноважений Президента України з прав дитини 0(44) 25-57-675

 

Центр надання безоплатної правової допомоги 0(800) 21-31-03

 

Національна поліція України 102